CEO ja perustaja
Heidi Leivo
Geegon perustaja ja toimitusjohtaja. Entinen polkupyörätrialin kilpailija ja lasten liikuntavalmentaja Heidi on rakentanut Geegoa luokissa ja lasten parissa tekemiensä havaintojen pohjalta.
Ydintiimi
Teknologiajohtaja ja toinen perustajista
Aaya Bougrine
Geegon teknologiajohtaja ja toinen perustajista. Aaya vastaa Geegon teknologiasta ja älykkään liikkumisen ratkaisuista, joiden tavoitteena on tehdä liikkumisen harjoittelusta lapsen taitoihin mukautuvaa ja johdonmukaisesti etenevää.
Sisältö- ja pedagogiikkakumppani
Varalan urheiluopisto
Strateginen kumppani ja osakas
Geegon liikuntasisällöt kehitetään yhdessä Varalan asiantuntijoiden kanssa suomalaisen liikuntapedagogiikan pohjalta.
Varala / Minni Suni
Miksi Geego on olemassa
Alku
Geego ei syntynyt liiketoimintasuunnitelmasta.
Se syntyi lasten tarpeista.
Geegon perustaja Heidi Leivo on valmentanut lapsia liikkeen parissa vuosien ajan, erityisesti polkupyörätrialissa, jossa tasapaino, koordinaatio ja itseluottamus rakentuvat askel kerrallaan. Samalla hän huomasi jotakin huolestuttavaa: lapset olivat väsyneempiä, keskittyivät heikommin ja liikkuivat vähemmän kuin ennen.
Luokissa sama ilmiö toistui. Osa lapsista oli levottomia, osa täysin uupuneita. Opettajat tekivät parhaansa, mutta koulupäivässä ei yksinkertaisesti ollut riittävästi aikaa palauttaa lasten vireyttä ja työrauhaa.
Kysymys
Entä jos ruutu ei veisikään lapsia pois liikkeestä, vaan toisi heidät takaisin sen pariin?
Sen sijaan, että ruutuaikaa vastaan taisteltaisiin, Geego muuttaa sen ohjatuksi fyysiseksi tekemiseksi: lyhyiksi ja selkeiksi hetkiksi, jotka auttavat lapsia rauhoittumaan, keskittymään ja kehittämään arjessa tarvittavia taitoja.
Alusta asti Geegoa on rakennettu yhdessä asiantuntijoiden kanssa. Liikuntasisällöt kehitetään yhdessä Varalan urheiluopiston kanssa, ja vaikuttavuutta tutkitaan suomalaisten yliopistojen kanssa.
Teknologinen askel
Seuraavaksi Geegoa alettiin kehittää teknologian avulla.
Aaya Bougrine liittyi Geegoon kehittämään staattisesta sisältökirjastosta järjestelmää, joka on suunniteltu mukautumaan jokaiselle lapselle.
Hän rakensi Geegon älykkyyden perustan: järjestelmiä, jotka on suunniteltu huomioimaan tehdyt tehtävät, kiinnostuksen kohteet ja sopivat seuraavat askeleet. Ei pelkkää sisältöä, vaan etenemistä. Ei vain videoita, vaan oppimiskokemus.
Luokasta toiseen
Geego löysi tiensä myös Suomen ulkopuolelle.
Geegoa käytetään nyt oikeissa luokissa, myös Marokossa, missä Aaya toi sen kouluun, jota hän itse kävi lapsena. Kun lapset eri maissa ja eri kulttuureissa käyttivät samaa järjestelmää, yksi asia tuli selväksi:
Tämä ei ole vain tuote.
Se on uusi tapa yhdistää liike, oppiminen ja arki.
Missio
Tänään Geegoa käytetään kouluissa, kehitetään yhdessä tutkijoiden kanssa ja laajennetaan yhteistyössä kaupunkien ja koulutusorganisaatioiden kanssa.
Mutta tavoite on yhä sama kuin alussa:
Auttaa jokaista lasta löytämään taidot, itseluottamuksen ja liikkumisen ilon.
Tutkimus ja vaikuttavuus
Geegoa kehitetään ja arvioidaan yhdessä akateemisten kumppaneiden kanssa.
Akateeminen tutkimuskumppani
Jenny Gustafsson
Vaikuttavuustutkimuksen vetäjä, Tampereen yliopisto
Jenny Gustafsson vastaa Geegon vaikuttavuuden tutkimuksesta osana Tampereen yliopiston kanssa tehtävää akateemista tutkimusyhteistyötä.
Tutkimusta tehdään laajemmassa akateemisessa verkostossa, johon kuuluu tutkijoita Tampereen yliopistosta ja UKK-instituutista.
Strategiset kumppanit
Tutkimus
Käyttöönotto
Kehitys
Ota yhteyttä
Jos edustat koulua, kuntaa tai mahdollista kumppania, kuulemme sinusta mielellämme.